{"id":2584,"date":"2025-11-11T08:00:00","date_gmt":"2025-11-11T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/?p=2584"},"modified":"2025-10-27T08:49:15","modified_gmt":"2025-10-27T08:49:15","slug":"competences-critiques-identifier-les-savoirs-a-risque-de-disparition","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/competences-critiques-identifier-les-savoirs-a-risque-de-disparition\/","title":{"rendered":"Comp\u00e9tences critiques : identifier les savoirs \u00e0 risque de disparition"},"content":{"rendered":"\n[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb]

La transmission des comp\u00e9tences critiques repr\u00e9sente un d\u00e9fi majeur pour les entreprises en raison des<\/span> d\u00e9parts massifs en retraite <\/b>qui se profilent. L\u2019absence d\u2019un cadre formel qui centralise les savoir-faire tacites et facilite l\u2019onboarding des nouvelles recrues accentue le risque de perte des aptitudes cl\u00e9s. Le cabinet Korn Ferry souligne que la p\u00e9nurie de comp\u00e9tences en France pourrait <\/span>entra\u00eener 175 milliards d\u2019euros en perte de revenus d\u2019ici 2030<\/b>. On vous propose une grille de lecture simple et actionnable pour identifier les savoirs non couverts par la formation classique et anticiper leur transmission.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_heading title=\u00a0\u00bbPourquoi certaines comp\u00e9tences deviennent-elles critiques sans \u00eatre visibles ?\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb title_level=\u00a0\u00bbh2″ custom_margin=\u00a0\u00bb50px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][\/et_pb_heading][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]

Les savoirs souvent invisibilis\u00e9s en entreprise sont indispensables pour une bonne<\/span> collaboration \u00e9quipe terrain<\/span><\/a> et une performance g\u00e9n\u00e9rale de votre entreprise. Ils englobent les connaissances sectorielles, les comp\u00e9tences techniques sp\u00e9cifiques \u00e0 votre domaine et certains <\/span>savoir-faire informels<\/b>.<\/span><\/p>\n

Leur perte peut entra\u00eener des retards d\u2019ex\u00e9cution voire une baisse de productivit\u00e9 des \u00e9quipes terrain.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_heading title=\u00a0\u00bbL\u2019\u00e9rosion silencieuse des savoirs informels\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb title_level=\u00a0\u00bbh3″ custom_margin=\u00a0\u00bb50px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][\/et_pb_heading][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]

Dans leur rapport sur la gestion des talents dans les entreprises fran\u00e7aises, l\u2019ANDRH et le cabinet F\u00e9Faur soulignent un point qui justifie cette \u00e9rosion. L\u2019enqu\u00eate conclut en effet que <\/span>la gestion des talents est critique<\/b> pour 63 % des organisations interrog\u00e9es.<\/span><\/p>\n

Les comp\u00e9tences tacites ne sont en g\u00e9n\u00e9ral ni formalis\u00e9es ni reconnues officiellement au sein des entreprises. Contrairement aux savoirs formels, ils sont implicites et s\u2019obtiennent \u00e0 travers l’observation et l’exp\u00e9rience. Ces particularit\u00e9s les rendent difficiles \u00e0 d\u00e9tecter et \u00e0 quantifier.<\/span><\/p>\n

La disparition silencieuse de ces aptitudes s\u2019explique aussi par la<\/span> formation continue \u00e9quipe terrain<\/span><\/a> qui pr\u00e9vaut dans le secteur industriel, h\u00f4telier et retail. Les agents op\u00e9rationnels ne sont <\/span>pas toujours conscients<\/b> de l’\u00e9tendue de leurs propres comp\u00e9tences informelles, car ils les consid\u00e8rent comme \u00e9vidents.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_heading title=\u00a0\u00bbD\u00e9parts \u00e0 la retraite, mobilit\u00e9s, \u00e9volutions technologiques\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb title_level=\u00a0\u00bbh3″ custom_margin=\u00a0\u00bb50px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][\/et_pb_heading][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]

La g\u00e9n\u00e9ration la plus nombreuse de l\u2019histoire fran\u00e7aise (les baby-boomers) d\u00e9passera les 65 ans en 2030. Avec eux, ce sont des milliers de techniciens, d\u2019ing\u00e9nieurs et d\u2019ouvriers sp\u00e9cialis\u00e9s qui partiront \u00e0 la retraite avec un <\/span>pr\u00e9cieux savoir technique<\/b>.<\/span><\/p>\n

Dans l\u2019industrie nucl\u00e9aire par exemple, le d\u00e9part de toute cette g\u00e9n\u00e9ration d\u2019ing\u00e9nieurs exp\u00e9riment\u00e9s induit plusieurs risques sur la validit\u00e9 de futurs projets. 70 % des besoins en tuyauteurs, soudeurs et chaudronniers ne sont pas couverts dans l\u2019Hexagone.<\/span><\/p>\n

La <\/span>mobilit\u00e9 des talents<\/b> complexifie la<\/span> transmission des savoirs<\/span><\/a> informels. Les bouleversements technologiques comme l\u2019internet des objets (IoT) et l\u2019Intelligence artificielle coupl\u00e9s aux restructurations organisationnelles induisent une \u00e9volution rapide des besoins en comp\u00e9tence. Cette situation tend \u00e0 rendre certains savoirs informels obsol\u00e8tes.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_heading title=\u00a0\u00bbCe que la formation classique ne couvre pas\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb title_level=\u00a0\u00bbh3″ custom_margin=\u00a0\u00bb50px||||false|false\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb][\/et_pb_heading][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb theme_builder_area=\u00a0\u00bbpost_content\u00a0\u00bb]

La formation classique s\u2019oriente vers l’acquisition de connaissances th\u00e9oriques. Elle pr\u00e9sente des <\/span>limites en mati\u00e8re d’exp\u00e9rience pratique<\/b>, d’adaptabilit\u00e9 et de d\u00e9veloppement d\u2019aptitudes sp\u00e9cifiques \u00e0 certains contextes ou m\u00e9tiers. Le parcours de formation standard ne prend pas toujours en compte :<\/span><\/p>\n