{"id":302,"date":"2024-10-24T16:47:18","date_gmt":"2024-10-24T16:47:18","guid":{"rendered":"http:\/\/51.159.152.193\/blog\/?p=302"},"modified":"2025-10-01T15:09:22","modified_gmt":"2025-10-01T15:09:22","slug":"lafest-cest-quoi-fonctionnement-et-avantages","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/lafest-cest-quoi-fonctionnement-et-avantages\/","title":{"rendered":"L&rsquo;AFEST c&rsquo;est quoi ? Fonctionnement et avantages"},"content":{"rendered":"<p id=\"\"><strong id=\"\">L&rsquo;AFEST c&rsquo;est quoi ? Une Introduction \u00e0 la Formation en Situation de Travail<\/strong><\/p>\n<p id=\"\">L\u2019Action de Formation En Situation de Travail, ou AFEST, est une nouveaut\u00e9 provenant de la loi du 5 septembre 2019 pour la \u00ab Libert\u00e9 de choisir son avenir professionnel \u00bb. Cette nouvelle modalit\u00e9 p\u00e9dagogique entre petit \u00e0 petit dans les habitudes des entreprises. Elle vise \u00e0 modifier le m\u00e9tier du responsable de formation tout en favorisant le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences.<\/p>\n<h2 id=\"\"><strong id=\"\">D\u00e9finition de l\u2019AFEST ?<\/strong><\/h2>\n<p id=\"\">L\u2019AFEST est une nouvelle m\u00e9thode de transmission des comp\u00e9tences sur le lieu de travail. Elle doit \u00eatre men\u00e9e par un tuteur (qui peut \u00eatre interne ou externe) qui deviendra le formateur d\u2019un ou plusieurs collaborateurs de l\u2019entreprise. La mise en place de cette nouvelle modalit\u00e9 d\u2019apprentissage vient de la r\u00e9forme de la formation professionnelle men\u00e9e par Muriel P\u00e9nicaud (Ministre du Travail).<\/p>\n<p id=\"\">D\u2019apr\u00e8s la r\u00e9glementation en vigueur, un dispositif de formation doit \u00eatre un parcours p\u00e9dagogique permettant d\u2019acqu\u00e9rir de nouvelles comp\u00e9tences pour atteindre un objectif professionnel. Elle peut \u00eatre effectu\u00e9e \u00e0 distance, mais aussi sur le lieu de travail. Cette d\u00e9finition marque un virage important dans la fa\u00e7on de concevoir la formation. Elle introduit aussi le concept de l\u2019AFEST pour la premi\u00e8re fois.<\/p>\n<p id=\"\">L\u2019action de formation en situation du travail a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue pour faciliter la formation des collaborateurs afin de les aider \u00e0 obtenir des comp\u00e9tences en lien avec leur profession. L\u2019AFEST est une<a href=\"https:\/\/www.klarahr.com\/post\/passer-a-lere-de-la-formation-impactante\" id=\"\"> <strong id=\"\">formation impactante<\/strong><\/a><strong id=\"\">,<\/strong> car elle s\u2019ins\u00e8re \u00e9galement dans un parcours certifiant. L\u2019\u00c9tat insiste aussi sur l\u2019importance de faire coexister l\u2019AFEST avec diff\u00e9rentes modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques. Autrement dit, les soci\u00e9t\u00e9s doivent int\u00e9grer l\u2019AFEST dans un parcours de formation qui comprend \u00e0 la fois des actions de formation \u00e0 distance et en pr\u00e9sentiel.<\/p>\n<h2 id=\"\"><strong id=\"\">Quels sont les b\u00e9n\u00e9fices de l\u2019AFEST ?<\/strong><\/h2>\n<p id=\"\">Que ce soit pour les salari\u00e9s en formation, les formateurs et les entreprises, l\u2019AFEST offre diff\u00e9rents avantages. Toutes les parties prenantes peuvent donc en tirer un b\u00e9n\u00e9fice. Pour commencer, l\u2019AFEST incite les apprenants \u00e0 se former et \u00e0 d\u00e9velopper une meilleure image de la formation. Il s\u2019agit d\u2019une nouvelle fa\u00e7on d\u2019apprendre qui favorise le d\u00e9veloppement des collaborateurs. Les salari\u00e9s form\u00e9s peuvent nommer les comp\u00e9tences acquises pendant la formation, et ils apprennent plus facilement \u00e0 g\u00e9rer les al\u00e9as qui peuvent avoir lieu pendant le<a href=\"https:\/\/www.klarahr.com\/cas-usages\/formation\" id=\"\"> <strong id=\"\">suivi de formation<\/strong><\/a>.&nbsp;<\/p>\n<p id=\"\">Pour les entreprises, l\u2019AFEST am\u00e9liore les relations entre le manager (qui prend g\u00e9n\u00e9ralement le r\u00f4le de formateur) et le salari\u00e9. Ce dernier n\u2019est pas consid\u00e9r\u00e9 simplement comme un ex\u00e9cutant, mais plut\u00f4t comme une personne capable de partager ses connaissances et son savoir-faire. On peut souligner \u00e9galement que le formateur gagne aussi \u00e0 pr\u00e9f\u00e9rer les actions de formation en situation de travail. Ils ont ainsi plus de facilit\u00e9 \u00e0 mesurer les r\u00e9sultats de leurs actions, car l\u2019obtention des comp\u00e9tences par les apprenants est plus fluide que dans les formations professionnelles classiques.<\/p>\n<h2 id=\"\"><strong id=\"\">Est-ce possible d\u2019apprendre en situation de travail ?<\/strong><\/h2>\n<p id=\"\">L\u2019obtention de nouvelles comp\u00e9tences se fait \u00e0 la fois dans un cadre formel ou dans un cadre informel :<\/p>\n<p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 70% des apprentissages se font via les pratiques et exp\u00e9riences quotidiennes ;<\/p>\n<p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 20% se font via les interactions sociales ;<\/p>\n<p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 10% proviennent de m\u00e9canismes formels.<\/p>\n<p id=\"\">Ces statistiques montrent que les fa\u00e7ons d\u2019apprendre peuvent \u00eatre multiples. Dans le quotidien, le travail est un mode d\u2019apprentissage qui tient une place importante.<\/p>\n<h2 id=\"\"><strong id=\"\">Quels sont les enjeux de l\u2019AFEST ?<\/strong><\/h2>\n<p id=\"\">L\u2019AFEST est mise en place en entreprise pour r\u00e9pondre \u00e0 plusieurs enjeux.<\/p>\n<h3 id=\"\"><strong id=\"\">Permettre \u00e0 tous les salari\u00e9s de b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une formation<\/strong><\/h3>\n<p id=\"\">Selon de r\u00e9centes \u00e9tudes, les statistiques montrent que les employ\u00e9s en France sont in\u00e9galement form\u00e9s. En effet, 63% des salari\u00e9s ont suivi une formation en 2018 dans les grandes entreprises, alors que seulement un quart des salari\u00e9s ont pu suivre une formation dans les plus petites structures.<\/p>\n<p id=\"\">Un si faible taux d\u2019acc\u00e8s \u00e0 la formation dans les plus petites entreprises peut s\u2019expliquer par le manque de temps ou d\u2019argent. Pour rem\u00e9dier \u00e0 ce probl\u00e8me, l\u2019AFEST est le dispositif id\u00e9al puisqu\u2019elle est ouverte \u00e0 tous les employ\u00e9s, et elle est adapt\u00e9e aux petites structures. Elle permet d\u2019allier formation et continuit\u00e9 d\u2019activit\u00e9 professionnelle dans l\u2019entreprise.<\/p>\n<h3 id=\"\"><strong id=\"\">B\u00e9n\u00e9ficier de formation qui r\u00e9pondent aux besoins r\u00e9els de l\u2019entreprise<\/strong><\/h3>\n<p id=\"\">Se former a pour objectif de r\u00e9aliser un projet professionnel et d\u2019obtenir de nouvelles comp\u00e9tences utiles pour la tenue d\u2019un poste ou d\u2019un nouveau poste. Cependant, les comp\u00e9tences \u00e0 obtenir peuvent parfois \u00eatre tr\u00e8s sp\u00e9cifiques \u00e0 un poste, notamment dans une entreprise ou dans une situation de production.&nbsp;<\/p>\n<h3 id=\"\"><strong id=\"\">Utiliser des pratiques existantes et moins co\u00fbteuses<\/strong><\/h3>\n<p id=\"\">La formation sur le terrain (en entreprise) est une modalit\u00e9 d\u2019apprentissage qui existe depuis toujours. Alors qu\u2019elle \u00e9tait informelle et moyennement efficiente, elle est dor\u00e9navant reconnue comme une v\u00e9ritable formation professionnelle, gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019AFEST.<\/p>\n<h3 id=\"\"><strong id=\"\">R\u00e9pondre aux obligations l\u00e9gales de l\u2019entreprise envers les collaborateurs<\/strong><\/h3>\n<p id=\"\">Les diff\u00e9rentes r\u00e9formes ont renforc\u00e9 les obligations des entreprises envers leurs collaborateurs notamment sur leur formation. Les soci\u00e9t\u00e9s ont l\u2019obligation d\u2019adapter les comp\u00e9tences des collaborateurs \u00e0 leur poste, et cela surtout si ces comp\u00e9tences doivent \u00e9voluer dans le cadre d\u2019une digitalisation.<\/p>\n<p id=\"\">La soci\u00e9t\u00e9, peu importe sa taille, doit aussi assurer l\u2019employabilit\u00e9 des employ\u00e9s, on parle ici de leur capacit\u00e9 \u00e0 occuper un nouveau poste au sein de l\u2019entreprise et m\u00eame en dehors. Une AFEST assez outill\u00e9e permet de satisfaire l\u2019obligation de formation de l\u2019entreprise envers les collaborateurs.<\/p>\n<h2 id=\"\"><strong id=\"\">Comment fonctionne l\u2019AFEST ?<\/strong><\/h2>\n<p id=\"\">L\u2019AFEST n\u2019a rien d\u2019une formation sur le tas. Il s\u2019agit d\u2019une action de formation en situation de travail \u00e0 la fois construite et organis\u00e9e. Elle se base sur l\u2019alternance entre des s\u00e9ances de diff\u00e9rentes natures : s\u00e9quences de mise en situation et s\u00e9quences r\u00e9flexives, et cela en plus de l\u2019activit\u00e9 productive.<\/p>\n<p id=\"\">Pendant les mises en situation, le salari\u00e9 apprenant peut agir et exp\u00e9rimenter. Alors que lors des phases r\u00e9flexives, l\u2019apprenant doit pouvoir prendre du recul par rapport \u00e0 l\u2019activit\u00e9 productive. Il doit analyser ce qu\u2019il a fait pendant la phase de mise en situation. Ce sera au formateur d\u2019animer les s\u00e9quences.<\/p>\n<p id=\"\">Cette succession de phases doit \u00eatre pr\u00e9c\u00e9d\u00e9e par une s\u00e9quence de positionnement permettant d\u2019identifier les comp\u00e9tences acquises par le salari\u00e9 apprenant et celles qu\u2019il doit encore obtenir. Le tout doit s\u2019achever par une \u00e9valuation finale permettant de valider la bonne acquisition des comp\u00e9tences. Pour simplifier tout le suivi de la formation, un livret de formation peut \u00eatre fort utile.<\/p>\n<h2 id=\"\"><strong id=\"\">Comment mettre en place une AFEST ?<\/strong><\/h2>\n<p id=\"\">La premi\u00e8re \u00e9tape pour mettre en place une AFEST r\u00e9side dans un diagnostic pr\u00e9cis de faisabilit\u00e9. Il est n\u00e9cessaire de v\u00e9rifier d\u2019abord qu\u2019il y a bien un environnement de travail adapt\u00e9. Et, il faut aussi s\u2019assurer que l\u2019AFEST est bien la modalit\u00e9 p\u00e9dagogique la plus adapt\u00e9e, et qu\u2019elle est bien r\u00e9alisable. Pour cela, il faut v\u00e9rifier la pr\u00e9sence d\u2019un tuteur qui aura la disponibilit\u00e9 n\u00e9cessaire. Les \u00e9tapes de la mise en place d\u2019une action de formation en situation de travail sont pr\u00e9cis\u00e9es par la r\u00e9glementation en vigueur :<\/p>\n<p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; analyser l\u2019activit\u00e9 de travail pour l\u2019adapter \u00e0 des fins p\u00e9dagogiques ;<\/p>\n<p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; d\u00e9signer un formateur qui exercera la fonction tutorale ;<\/p>\n<p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; mettre en place des phases r\u00e9flexives diff\u00e9rentes des mises en situation de travail pour que l\u2019apprenant puisse observer et \u00e9tudier les \u00e9carts entre les attendus ;<\/p>\n<p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; r\u00e9aliser l\u2019\u00e9valuation des acquis de la formation qui balisent l\u2019action.&nbsp;<\/p>\n<p id=\"\">Tout au long de la formation, il faut tracer l\u2019activit\u00e9 en collectant des vid\u00e9os ou des mails par exemple. Ces diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments vont servir de preuve de la r\u00e9alit\u00e9 des dispositifs de formation dans l\u2019entreprise.<\/p>\n<h2 id=\"\"><strong id=\"\">Comment financer une AFEST ?<\/strong><\/h2>\n<p id=\"\">L\u2019AFEST est un mode d\u2019apprentissage, en cela elle ne peut pas justifier d\u2019un financement en particulier. Par contre, le dispositif peut \u00eatre mis en place dans le cadre d\u2019une action pour laquelle un financement peut \u00eatre pr\u00e9vu. L\u2019AFEST peut \u00eatre utilis\u00e9e pour un plan de formation ou un plan de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences. On peut aussi l\u2019utiliser dans le cadre du CPF (Compte Personnel de Formation) ou d\u2019un contrat de professionnalisation.<\/p>\n<h2 id=\"\"><strong id=\"\">Quel organisme de formation pour une AFEST ?<\/strong><\/h2>\n<p id=\"\">Il faut savoir que l\u2019AFEST est une action qui demande des comp\u00e9tences en ing\u00e9nierie de la formation. En ce sens, les entreprises doivent parfois \u00eatre suivies pour la mise en place de ce dispositif. Elles ont d\u2019ailleurs la possibilit\u00e9 de faire appel \u00e0 des consultants externes qui vont assurer le r\u00f4le de formateur. Il existe des organismes de formation qui peuvent proposer des offres de service ou qui peuvent aussi d\u00e9livrer des certifications AFEST.<\/p>\n<p id=\"\">Avant de choisir un organisme de formation pour une AFEST, il faut prendre le temps de v\u00e9rifier que ce dernier ma\u00eetrise bien le dispositif et qu\u2019il est en mesure de bien comprendre vos besoins. Vous assurerez ainsi l\u2019efficience de votre investissement, tout en permettant \u00e0 votre entreprise de rester dans le respect de ses obligations envers ses salari\u00e9s.<\/p>\n<p id=\"\">Pour faciliter le suivi de vos actions en entreprise, vous pouvez utiliser une <a href=\"https:\/\/www.klarahr.com\/livres-blancs\/klara-pour-la-formation\" id=\"\">plateforme de r\u00e9f\u00e9rence pour la formation<\/a>. Cet outil personnalis\u00e9 rend l\u2019exp\u00e9rience de formation plus concr\u00e8te, plus simple et surtout plus adapt\u00e9e aux besoins des apprenants et des formateurs.&nbsp;<\/p>\n<p id=\"\">Facilitez la gestion des formations en entreprise gr\u00e2ce \u00e0 des outils adapt\u00e9s.<\/p>\n<p id=\"\">\u200d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;AFEST c&rsquo;est quoi ? 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Cette nouvelle modalit\u00e9 p\u00e9dagogique entre petit \u00e0 petit dans les habitudes des entreprises. Elle vise \u00e0 modifier le m\u00e9tier du responsable de formation tout en favorisant le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences.<\/p><h2 id=\"\"><strong id=\"\">D\u00e9finition de l\u2019AFEST ?<\/strong><\/h2><p id=\"\">L\u2019AFEST est une nouvelle m\u00e9thode de transmission des comp\u00e9tences sur le lieu de travail. Elle doit \u00eatre men\u00e9e par un tuteur (qui peut \u00eatre interne ou externe) qui deviendra le formateur d\u2019un ou plusieurs collaborateurs de l\u2019entreprise. La mise en place de cette nouvelle modalit\u00e9 d\u2019apprentissage vient de la r\u00e9forme de la formation professionnelle men\u00e9e par Muriel P\u00e9nicaud (Ministre du Travail).<\/p><p id=\"\">D\u2019apr\u00e8s la r\u00e9glementation en vigueur, un dispositif de formation doit \u00eatre un parcours p\u00e9dagogique permettant d\u2019acqu\u00e9rir de nouvelles comp\u00e9tences pour atteindre un objectif professionnel. Elle peut \u00eatre effectu\u00e9e \u00e0 distance, mais aussi sur le lieu de travail. Cette d\u00e9finition marque un virage important dans la fa\u00e7on de concevoir la formation. Elle introduit aussi le concept de l\u2019AFEST pour la premi\u00e8re fois.<\/p><p id=\"\">L\u2019action de formation en situation du travail a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue pour faciliter la formation des collaborateurs afin de les aider \u00e0 obtenir des comp\u00e9tences en lien avec leur profession. 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Pour commencer, l\u2019AFEST incite les apprenants \u00e0 se former et \u00e0 d\u00e9velopper une meilleure image de la formation. Il s\u2019agit d\u2019une nouvelle fa\u00e7on d\u2019apprendre qui favorise le d\u00e9veloppement des collaborateurs. Les salari\u00e9s form\u00e9s peuvent nommer les comp\u00e9tences acquises pendant la formation, et ils apprennent plus facilement \u00e0 g\u00e9rer les al\u00e9as qui peuvent avoir lieu pendant le<a href=\"https:\/\/www.klarahr.com\/cas-usages\/formation\" id=\"\"> <strong id=\"\">suivi de formation<\/strong><\/a>.&nbsp;<\/p><p id=\"\">Pour les entreprises, l\u2019AFEST am\u00e9liore les relations entre le manager (qui prend g\u00e9n\u00e9ralement le r\u00f4le de formateur) et le salari\u00e9. Ce dernier n\u2019est pas consid\u00e9r\u00e9 simplement comme un ex\u00e9cutant, mais plut\u00f4t comme une personne capable de partager ses connaissances et son savoir-faire. On peut souligner \u00e9galement que le formateur gagne aussi \u00e0 pr\u00e9f\u00e9rer les actions de formation en situation de travail. Ils ont ainsi plus de facilit\u00e9 \u00e0 mesurer les r\u00e9sultats de leurs actions, car l\u2019obtention des comp\u00e9tences par les apprenants est plus fluide que dans les formations professionnelles classiques.<\/p><h2 id=\"\"><strong id=\"\">Est-ce possible d\u2019apprendre en situation de travail ?<\/strong><\/h2><p id=\"\">L\u2019obtention de nouvelles comp\u00e9tences se fait \u00e0 la fois dans un cadre formel ou dans un cadre informel :<\/p><p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 70% des apprentissages se font via les pratiques et exp\u00e9riences quotidiennes ;<\/p><p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 20% se font via les interactions sociales ;<\/p><p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 10% proviennent de m\u00e9canismes formels.<\/p><p id=\"\">Ces statistiques montrent que les fa\u00e7ons d\u2019apprendre peuvent \u00eatre multiples. Dans le quotidien, le travail est un mode d\u2019apprentissage qui tient une place importante.<\/p><h2 id=\"\"><strong id=\"\">Quels sont les enjeux de l\u2019AFEST ?<\/strong><\/h2><p id=\"\">L\u2019AFEST est mise en place en entreprise pour r\u00e9pondre \u00e0 plusieurs enjeux.<\/p><h3 id=\"\"><strong id=\"\">Permettre \u00e0 tous les salari\u00e9s de b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une formation<\/strong><\/h3><p id=\"\">Selon de r\u00e9centes \u00e9tudes, les statistiques montrent que les employ\u00e9s en France sont in\u00e9galement form\u00e9s. En effet, 63% des salari\u00e9s ont suivi une formation en 2018 dans les grandes entreprises, alors que seulement un quart des salari\u00e9s ont pu suivre une formation dans les plus petites structures.<\/p><p id=\"\">Un si faible taux d\u2019acc\u00e8s \u00e0 la formation dans les plus petites entreprises peut s\u2019expliquer par le manque de temps ou d\u2019argent. Pour rem\u00e9dier \u00e0 ce probl\u00e8me, l\u2019AFEST est le dispositif id\u00e9al puisqu\u2019elle est ouverte \u00e0 tous les employ\u00e9s, et elle est adapt\u00e9e aux petites structures. Elle permet d\u2019allier formation et continuit\u00e9 d\u2019activit\u00e9 professionnelle dans l\u2019entreprise.<\/p><h3 id=\"\"><strong id=\"\">B\u00e9n\u00e9ficier de formation qui r\u00e9pondent aux besoins r\u00e9els de l\u2019entreprise<\/strong><\/h3><p id=\"\">Se former a pour objectif de r\u00e9aliser un projet professionnel et d\u2019obtenir de nouvelles comp\u00e9tences utiles pour la tenue d\u2019un poste ou d\u2019un nouveau poste. Cependant, les comp\u00e9tences \u00e0 obtenir peuvent parfois \u00eatre tr\u00e8s sp\u00e9cifiques \u00e0 un poste, notamment dans une entreprise ou dans une situation de production.&nbsp;<\/p><h3 id=\"\"><strong id=\"\">Utiliser des pratiques existantes et moins co\u00fbteuses<\/strong><\/h3><p id=\"\">La formation sur le terrain (en entreprise) est une modalit\u00e9 d\u2019apprentissage qui existe depuis toujours. Alors qu\u2019elle \u00e9tait informelle et moyennement efficiente, elle est dor\u00e9navant reconnue comme une v\u00e9ritable formation professionnelle, gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019AFEST.<\/p><h3 id=\"\"><strong id=\"\">R\u00e9pondre aux obligations l\u00e9gales de l\u2019entreprise envers les collaborateurs<\/strong><\/h3><p id=\"\">Les diff\u00e9rentes r\u00e9formes ont renforc\u00e9 les obligations des entreprises envers leurs collaborateurs notamment sur leur formation. Les soci\u00e9t\u00e9s ont l\u2019obligation d\u2019adapter les comp\u00e9tences des collaborateurs \u00e0 leur poste, et cela surtout si ces comp\u00e9tences doivent \u00e9voluer dans le cadre d\u2019une digitalisation.<\/p><p id=\"\">La soci\u00e9t\u00e9, peu importe sa taille, doit aussi assurer l\u2019employabilit\u00e9 des employ\u00e9s, on parle ici de leur capacit\u00e9 \u00e0 occuper un nouveau poste au sein de l\u2019entreprise et m\u00eame en dehors. Une AFEST assez outill\u00e9e permet de satisfaire l\u2019obligation de formation de l\u2019entreprise envers les collaborateurs.<\/p><h2 id=\"\"><strong id=\"\">Comment fonctionne l\u2019AFEST ?<\/strong><\/h2><p id=\"\">L\u2019AFEST n\u2019a rien d\u2019une formation sur le tas. Il s\u2019agit d\u2019une action de formation en situation de travail \u00e0 la fois construite et organis\u00e9e. Elle se base sur l\u2019alternance entre des s\u00e9ances de diff\u00e9rentes natures : s\u00e9quences de mise en situation et s\u00e9quences r\u00e9flexives, et cela en plus de l\u2019activit\u00e9 productive.<\/p><p id=\"\">Pendant les mises en situation, le salari\u00e9 apprenant peut agir et exp\u00e9rimenter. Alors que lors des phases r\u00e9flexives, l\u2019apprenant doit pouvoir prendre du recul par rapport \u00e0 l\u2019activit\u00e9 productive. Il doit analyser ce qu\u2019il a fait pendant la phase de mise en situation. Ce sera au formateur d\u2019animer les s\u00e9quences.<\/p><p id=\"\">Cette succession de phases doit \u00eatre pr\u00e9c\u00e9d\u00e9e par une s\u00e9quence de positionnement permettant d\u2019identifier les comp\u00e9tences acquises par le salari\u00e9 apprenant et celles qu\u2019il doit encore obtenir. Le tout doit s\u2019achever par une \u00e9valuation finale permettant de valider la bonne acquisition des comp\u00e9tences. Pour simplifier tout le suivi de la formation, un livret de formation peut \u00eatre fort utile.<\/p><h2 id=\"\"><strong id=\"\">Comment mettre en place une AFEST ?<\/strong><\/h2><p id=\"\">La premi\u00e8re \u00e9tape pour mettre en place une AFEST r\u00e9side dans un diagnostic pr\u00e9cis de faisabilit\u00e9. Il est n\u00e9cessaire de v\u00e9rifier d\u2019abord qu\u2019il y a bien un environnement de travail adapt\u00e9. Et, il faut aussi s\u2019assurer que l\u2019AFEST est bien la modalit\u00e9 p\u00e9dagogique la plus adapt\u00e9e, et qu\u2019elle est bien r\u00e9alisable. Pour cela, il faut v\u00e9rifier la pr\u00e9sence d\u2019un tuteur qui aura la disponibilit\u00e9 n\u00e9cessaire. Les \u00e9tapes de la mise en place d\u2019une action de formation en situation de travail sont pr\u00e9cis\u00e9es par la r\u00e9glementation en vigueur :<\/p><p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; analyser l\u2019activit\u00e9 de travail pour l\u2019adapter \u00e0 des fins p\u00e9dagogiques ;<\/p><p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; d\u00e9signer un formateur qui exercera la fonction tutorale ;<\/p><p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; mettre en place des phases r\u00e9flexives diff\u00e9rentes des mises en situation de travail pour que l\u2019apprenant puisse observer et \u00e9tudier les \u00e9carts entre les attendus ;<\/p><p id=\"\">\u2022 &nbsp; &nbsp; &nbsp; r\u00e9aliser l\u2019\u00e9valuation des acquis de la formation qui balisent l\u2019action.&nbsp;<\/p><p id=\"\">Tout au long de la formation, il faut tracer l\u2019activit\u00e9 en collectant des vid\u00e9os ou des mails par exemple. Ces diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments vont servir de preuve de la r\u00e9alit\u00e9 des dispositifs de formation dans l\u2019entreprise.<\/p><h2 id=\"\"><strong id=\"\">Comment financer une AFEST ?<\/strong><\/h2><p id=\"\">L\u2019AFEST est un mode d\u2019apprentissage, en cela elle ne peut pas justifier d\u2019un financement en particulier. Par contre, le dispositif peut \u00eatre mis en place dans le cadre d\u2019une action pour laquelle un financement peut \u00eatre pr\u00e9vu. L\u2019AFEST peut \u00eatre utilis\u00e9e pour un plan de formation ou un plan de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences. On peut aussi l\u2019utiliser dans le cadre du CPF (Compte Personnel de Formation) ou d\u2019un contrat de professionnalisation.<\/p><h2 id=\"\"><strong id=\"\">Quel organisme de formation pour une AFEST ?<\/strong><\/h2><p id=\"\">Il faut savoir que l\u2019AFEST est une action qui demande des comp\u00e9tences en ing\u00e9nierie de la formation. En ce sens, les entreprises doivent parfois \u00eatre suivies pour la mise en place de ce dispositif. Elles ont d\u2019ailleurs la possibilit\u00e9 de faire appel \u00e0 des consultants externes qui vont assurer le r\u00f4le de formateur. Il existe des organismes de formation qui peuvent proposer des offres de service ou qui peuvent aussi d\u00e9livrer des certifications AFEST.<\/p><p id=\"\">Avant de choisir un organisme de formation pour une AFEST, il faut prendre le temps de v\u00e9rifier que ce dernier ma\u00eetrise bien le dispositif et qu\u2019il est en mesure de bien comprendre vos besoins. Vous assurerez ainsi l\u2019efficience de votre investissement, tout en permettant \u00e0 votre entreprise de rester dans le respect de ses obligations envers ses salari\u00e9s.<\/p><p id=\"\">Pour faciliter le suivi de vos actions en entreprise, vous pouvez utiliser une <a href=\"https:\/\/www.klarahr.com\/livres-blancs\/klara-pour-la-formation\" id=\"\">plateforme de r\u00e9f\u00e9rence pour la formation<\/a>. Cet outil personnalis\u00e9 rend l\u2019exp\u00e9rience de formation plus concr\u00e8te, plus simple et surtout plus adapt\u00e9e aux besoins des apprenants et des formateurs.&nbsp;<\/p><p id=\"\">Facilitez la gestion des formations en entreprise gr\u00e2ce \u00e0 des outils adapt\u00e9s.<\/p><p id=\"\">\u200d<\/p>","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[31],"tags":[35],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/302"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=302"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/302\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":936,"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/302\/revisions\/936"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/303"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=302"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=302"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.klarahr.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=302"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}